其實大家的心聲，我們都聽到了。而這新課程的發行，還差這麼一哩路，需要大家的幫忙。大家的想法跟意見，就是我們課程設計的引頭燈。為了回饋大家對春語晴的厚愛，我們也決定，只要曾經報名春語晴的基礎木工課程，且完成繳費者，不論有沒有上完，都可以回來參與新的課程，且學費全免(材料費另計)。沒報名過的朋友也不吃虧，只要幫我們填寫這份問卷，即可獲得$300元的課程折價。
所以你可以了解到活的學習和死的學習之間的不同
活的學習是有目的、有用途的學習；而死的學習則是沒有任何用途的學習。
L. 羅恩 賀伯特
1964年8月13日 經典系列演講
《學習與教育》
自己的家具自己做--木工DIY速成班的構想，已經醞釀了一陣子了。主要是因為春語晴過去8-9年木工教學的生涯中，一直致力於木工技術的傳承，經常一股腦只是想把全身的好功夫，毫無保留的灌注到學生身上。但是有一部分比例的學生，在現代繁忙的生活中，其實只想親手做"一件"心目中的家具；也有一部分比例的學生，真的無法跨越畫設計圖、算板材、畫裁切圖...等等的大鴻溝；也有一部分比例的學生，根本沒有一大把時間，學完木工基本技術，再有一大把時間進來做自己的東西；更有一部分的學生，只想在工作空檔，享受一點小確幸，而不是要成為專業的木工人，也並沒有要斜槓木工，或是以木工維生。
